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错题本怎么弄啊

错题本有用吗？怎么建立错题本？

错题本该怎样设立?

错题本怎么弄啊

不知道咱们情况是不是一样当初我们开始都是手抄的，后来意识到整理的时间比看的时间还要长，就开始拉卷子，往本上粘。

你应该明白无论卷子还是错题本都是为你的考试服务的，你要的是成绩而不是你的错题本有多好，适合自己的才是最实用的。

你想一下，如果卷子上的东西你都会了，它们对你还有什么意义。

可能你现在还不到时候，我记得我们后来有好多没看的卷子就直接扔了，而且渐渐的对此都不会感到不安，因为我们面对高考的人必须懂得取舍，想要吧卷子全部看完根本不可能。

所以你现在就该做好决定，是要错题，还是留卷子（我说下我对这两种方式的看法：错题本整理需要时间，但是看起来方便，为你以后复习节省时间;卷子最大打不便就是保存的问题，像我们，如果一个月不扔卷子，基本上就没有人待的地方了。

）我们那时的选择是前期整理错题，到后来留试卷，留下的卷子看过就丢掉，因为没时间看第二遍，新的卷子会接连不断的到来，学校的政策是不让我们没事干。

至于你说的那些笔记，第一轮老师是串联知识点吧，当时我们都跟着老师的板书去写，记下不是最重要的，重要的在于不让自己犯困、走神，让自己跟着老师走。

我记得那些知识点课本上都有的，可以再根据自己不会的去看书 二轮是提升是吧，这时候老师讲的就不再是单纯的课本山的东西了，好多是通过题目总结出的结论，这些是很有用的，最好能记下，不仅仅是笔记本上，最好能背过，会提升你的做题速度的最后跟你讲的还是要找适合自己就的方式，早点做出决定，免得做无用功说了些算不上经验之谈的东西，希望能对你有所帮助

错题本有用吗？怎么建立错题本？

世界上最有用的本子→错题本

每一次成功，都是从改错开始的。

但是如何做到“知错能改，善莫大焉”呢？

找出错误，记录并分析错误，最后改正错误，这的确是完美的理论。

然而怎么具体操作呢？这就需要一个错题本。

一 建立错题本的必要性：

首先，错题本是对自身错误的系统汇总。

可能很多同学会说，这些错误就让它放在卷子上不也一样吗？将来看卷子就是了。

其实，这是一个关于统计的问题，现实生活中统计的效用是相当重要的。

当我们把错误汇总在一起的时候，就会很容易看出其中的规律性，尤其是当我们对错误进行了总结之后。

比如：我们将数学错题本上的问题总揽一下，可能很容易就发现，一遇到数形结合的问题，自己就很容易出错，那么，我们在这部分的基础方面就需要下点功夫了！

其次，很多学习比较浮躁的同学满足于知道自己这道题错了，但是，认识往往不是很深。

有时，即使让他马上重新做一遍原来的题目，可能还是拿不到满分，。

这时，将错题抄录下来，并重新分步解出就显得很有检验效果了，而且很有巩固作用。

再次，错题本不是简单地将题目和答案抄录下来，更重要的是要分析出现错误的原因和预防类似错误出现的方法。

这是一个自身逐渐学习和修正的过程，会让自己对这一类错题的认识逐步加深。

二 怎么建好一个错题本：

1 准备一个专用的本子，取名改错本。

2 坚持每天记录错题，当天错误当天记录。

对于一些题目很长的错误，大家可以采取一些简单有效的做法，比如：由父母帮助抄录题目，但是由孩子自己重新解题并总结；或者将有关试卷复印，然后剪切下来错误的题目，粘贴在错题本上等等，从而节省孩子的宝贵时间。

3 建议大家在错题本上完善几个功能，就象模块一样，让“错”变得非常清晰。

比如：标注出“概念错误”、“思路错误”、“理解错误”、“审题马虎”等错误原因，标注出“错误知识点”：数列、函数、解析等，标注出“同类错误”：第几页第几题等等。

另外，可以考虑运用出题法，针对自己的常犯错误，给自己出几道题目，考察自己对概念掌握、条件运用和知识结合的理解程度。

错题本该怎样设立?

1你不会做而错的 经典的出考率高的

2重点的地方用红笔记录 此重点还在于你自己理解范围外的 步骤要详细但是不要繁琐

3回忆 在利用零碎的时间去回忆 不要刻意的去记 记住的成分是解题的框架

4巩固很重要 如果还是错了的话 一方面就在于你只是刻意地去把错题抄了一遍 而没有去理解 细节的记忆很重要

5科目很多 我个人觉得能上错题本的最好是试卷题 平常的资料书上的题经典的就可以上 如果你觉得只要是错题都要上的话 时间是不够用的 而且很累 不容易坚持

6把题的思路清晰地记录下来是不错的 题不在多 在精

解题的高效率一方面来自对基础知识的理解和运用 课堂上认真听也是必要的

提起兴趣 感受学习科目魅力也是重要的

心理上要会自我调节 不要极端 不要死抓着一 条路不放